DAR ACABADOS A LAS PIEZAS GARANTIZANDO LA CALIDAD Y PRESENTACION DE LA JOYA final

Bloger de Noviembre de 2010


Alcanzados los Resultados de Aprendizaje de cada una de las competencias y presentado el proyecto productivo, las evidencias requeridas, el aprendiz egresado podrá desempeñarse como Joyero Armador, Joyero Engastador o podrá trabajar por su cuenta, diseñando y fabricando joyas armadas, por encargos y/o producción en serie.

Para el desarrollo de éste programa se contó con el apoyo del centro agro turístico del Sena en San Gil y la excepcional colaboración del Doctor Rodolfo Galindo y su grupo de trabajo del Centro Comercio y Servicios de la Ciudad de Bucaramanga y bajo la dirección de Dalita Navarro como directora del taller de oficios de Barichara, junto con su grupo directivo técnico académico: la Dra. Olga Becerra y la señora Yesmides Angaria quienes con gran esfuerzo lograron que se cumplieran los objetivos trazados.

Con escenarios de ambientes productivos se le propiciaron los adecuados estímulos para el desarrollo de las 6 competencias y el desarrollo del crecimiento de actitudes y valores, que como profesional y ser humano necesita en su desempeño, permanentemente se estimula la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y los resultados que logra, vinculándolo sobre la responsabilidad de su aprendizaje hacia el camino del trabajo productivo
La formación en joyería que ofrecimos y desarrollamos participo en la elaboración de joyas armadas y actualizadas para que el desempeño del aprendiz en cualquier taller de joyería, sea de muy buen nivel técnico o también estar en capacidad de emprender una microempresa o fabricar joyas diseñadas por el aprendiz nuevo en diseño de joyas y Armado de piezas de joyería.

La formación en joyería que ofrecimos y desarrollamos participo en la elaboración de joyas armadas y actualizadas para que el desempeño del aprendiz en cualquier taller de joyería, sea de muy buen nivel técnico o también estar en capacidad de emprender una microempresa o fabricar joyas diseñadas por el aprendiz nuevo en diseño de joyas y Armado de piezas de joyería.

En conclusión aptos para que se desempeñen profesionalmente en la fabricación DE JOYAS FINAS y mejoren su calidad de vida.

Edicion:

Humberto roa valdivieso

Instructor de joyeria

fotogrfias:

Johana Sarmiento

Humberto Roa

DAR ACABADOS A LAS PIEZAS GARANTIZANDO LA CALIDAD Y PRESENTACION DE LA JOYA

Bloger del mes de octubre de 2010

Dar acabados a las piezas garantizando la calidad y presentación de la joya,es la competencia mas importante de toda la formacion debido a que las piezas de joyeria para la venta entran por la vista y la presentacion y es obvio que las joyas esten bien terminadas

Una vez ensamblada y soldada la pieza de joyeria debe alistarse para el acabado,
algunos modelos requieren acabados especiales: manuales o mecánicos, como el facetado, el mateado o el grabado; mientras que otros requieren un acabado especial por procesos físico químicos, como la bomba,resinas o esmaltes u otros que forman parte de la innovación de la joyería contemporánea. Estos procesos adicionales mejoran la apariencia de la joya, generan diversos contrastes y le dan especial encanto mágico, convirtiendo la joya en un obra de arte.


Se describen los procesos pedagógicos y tecnológicos que deberán ser tomados como instrumento orientador a partir de los cuales se desarrollarán las actividades pertinentes para lograr el objetivo de la Formación Profesional

Integral Basada en Competencias Laborales
Teniendo en cuenta que éste proceso de formación requiere el acompañamiento permanente del instructor tanto en las sesiones teóricas cómo practicas para apropiar los conocimientos técnico tecnológicos sobre los diversos acabados, la competencia debe ser presencial.

Está dirigido a los técnicos del sector joyero, a estudiantes de educación media técnica y al nuevo talento humano que requiera vincularse al sector joyero.

Alcanzados los Resultados de Aprendizaje de cada una de las actividades y presentadas las evidencias requeridas, el estudiante egresado podrá desempeñarse como JOYERO ARMADOR Y TERMINADOR DE JOYAS.
.

LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE ESTA COMPETENCIA SON LOS SIGUIENTES:

· Alistar los elementos químicos, equipos y herramientas para realizar los
procesos de acabado de acuerdo con la orden de producción.
· Pulir y brillar la pieza eliminando imperfecciones del proceso y cumpliendo
con los criterios técnicos.
· Realizar acabados especiales a las joyas de acuerdo con la orden de
producción.
· Documentar y socializar los procesos identificando puntos deficientes y
tomando acciones de mejoramiento.
· Verificar que el acabado dado a la joya cumpla con los requisitos de calidad
establecidos en la orden de trabajo.

Estos resultados de aprendizaje se manejaran bajo los siguientes criterios de evaluacion:

- Matea y realiza patinados en las joyas según necesidades consignadas en la orden de
trabajo.
- Termina, pule y brilla piezas para joyería y joyas mediante procesos químicos o mecánicos
- Manipula con seguridad los residuos físico-químicos del taller de tal manera que el impacto ambiental sea el mínimo negativo.
- Documenta y socializa todos los procesos identificando falencias y tomando acciones correctivas.

Nota: Estos trabajos fueron elborados a mano por aprendices del Tecnico en armado de piezas de joyeria, como resultado de todas las competencias, en el Taller de Artes de Oficios de Barichara con convenio Sena y orientados por el instructor, seran expuestos para la venta.

Edicion: Humberto Roa Valdivieso
instructor de joyeria

ENGASTAR JOYAS DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL MODELO

ARMADO DE PIEZAS DE JOYERIA

Domingo 25 de SEPTIEMBRE de 2010
ENGASTAR JOYAS DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL MODELO
Después de haber desarrollado un aprendizaje en ensamble de piezas, continuamos con la formación en engastar las piedras en joyas, elaboradas por el aprendiz o las elaboradas por otros joyeros, pues esta técnica requiere expertos hábiles para montar piedras y genera buen empleo ya que esta de moda el engaste con piedras pequeñas y centrales preciosas y semipreciosas de buen tamaño.

Duración estimada para el logro del aprendizaje 350 horas

Se dio inicio LA COMPETENCIA ENGASTAR JOYAS DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL MODELO en agosto de 2010. En este documento se presenta la estructura curricular diseñada para la persona que desempeñe funciones como JOYERO ARMADOR Y ENGASTADOR, está dirigida a la capacitación ó validación de conocimientos sobre actividades de alguna complejidad técnica, como pesar materiales, laminar y/o trefilar lingotes, armar piezas de acuerdo al modelo, pulir y brillar piezas eliminando imperfecciones del proceso para preparar monturas para el engaste o engastar piedras preciosas.

Tiene como propósito la formación de conocimientos, habilidades, destrezas
y actitudes para el desarrollo de competencias asociadas a los desempeños
requeridos por el Joyero armador-engastador, joyero supervisor, y
operadores de máquinas y equipos para tratamiento y procesamiento de
metales preciosos.



ESTA COMPETENCIA TIENE COMO RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Seleccionar piedras a engastar y tipo de engaste de acuerdo con el diseño
previamente definido
Preparar y evaluar monturas para engaste, de acuerdo con procedimientos
técnicos y características de las piedras
Montar las piedras de acuerdo con el tipo de engaste definido en la orden de
producción.
Verificar calidad del engaste de acuerdo con los procedimientos técnicos.


Actividades asociadas a este aprendizaje:
1. Seleccionar piedras para el engaste.
2. Afilar buriles para engaste.
3. Engastar piedras con la técnica de uñas.
4. Engastar piedras con técnica al grano.
5. Engastar piedras con la técnica a presión.
6. Engastar piedras con la técnica de invisible.
7. Engastar piedras al carril
8. Adornar engaste con las técnicas de grafila do, biselado y paveé.
9. Adornar engaste de piedras con la técnica de espejo

edicion y fotografia:

HUMBERTO ROA

ENSAMBLAR LAS PIEZAS OBTENIENDO LAS JOYA DISEÑADA

EN ESTE MES DE AGOSTO CONTINUAREMOS CON LOS RESULTADOS Y ACTIVIDADES PARA SUMAR LAS 500 HORAS QUE DURA ESTA COMPETENCIA, SOLO SE VAN A ENCONTRAR ALGUNAS ACTIVIDADES DIFERENTES.
DEBIDO A QUE LA FORMACION SE DESARROLLA CON APRENDICES MUY JOVENES, ES MUY DIFICIL CUMPLIR CON TODAS LAS ACTIVIDADES QUE EL INSTRUCTOR SUGIERE, SIN EMBARGO GOZAN ALGUNOS CON TALENTO ARTISTICO Y SE NOTA QUE EN UN FUTURO SE VERA SU DESEMPEÑO.

Otros aprendices mayores que desarrollan actividades mas fuertes con diseño propio se desempeñan elabrando joyas , pero que gozan de muy poco tiempo para practicas debido a su trabajo.

Nos queda por aprender desarrollar dos competencias y con el diseño del proyecto productivo es posible alcanzar los objetivos trazados y sutantaran con una exposicion en Octubre 16 en Barichara y con el proyecto formativo en Noviembre de 2010.

resultados de aprendizaje vistos y y los ultimos por evidenciar en esta competencia.

1. Elaborar piezas de joyería dándoles el terminado requerido para el ensamble de acuerdo con la orden de producción.

2. Ajustar las piezas para el ensamble según el diseño definido.

3. Unir las piezas de acuerdo con los procedimientos técnicos y el diseño
definido.

4. Conservar el lugar de trabajo en armonía con el medio ambiente y los
procesos.
5. Describir metódicamente el proceso de armado y ensamble de joyas teniendo en cuenta las diferentes técnicas a utilizar.

6. Armar correctamente cajas, chatones, ganchos, broches, cable y otras piezas
Con diferentes formas y sistemas, empleando la técnica indicada, utilizando Adecuadamente las herramientas y elementos requeridos y aplicando normas de Higiene y Seguridad Ocupacional.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR:
. Armar cajas y chatones con diferentes técnicas y formas.
• Armar cables con diferentes técnicas para el ensamble de joyas
• Armar ganchos, broches y otras piezas con diferentes formas y
Sistemas

ENSAMBLAR LAS PIEZAS OBTENIENDO LAS JOYAS DEISEÑAD...

ENSAMBLAR LAS PIEZAS OBTENIENDO LAS JOYAS DEISEÑADAS( continuacion)

BLOGGER MES DE JUlIO DE 2010

TITULACIÓN: Técnico en armado de piezas de joyería
Competencia: Ensamblar Las Piezas Obteniendo La Joya Diseñada.
En este mes de julio se continúo con el proceso de formación con la competencia nombrada, con los siguientes resultados de aprendizaje:


RESULTADOS DE APRENDIZAJE PARA COMPLEMENTAR EN LOS MESES DE JULIO, Y AGOSTO :
1. Elaborar piezas de joyería dándoles el terminado requerido para el ensamble de acuerdo con la orden de producción.

2. Ajustar las piezas para el ensamble según el diseño definido.

3. Unir las piezas de acuerdo con los procedimientos técnicos y el diseño
definido.

4. Conservar el lugar de trabajo en armonía con el medio ambiente y los
procesos.
5. Describir metódicamente el proceso de armado y ensamble de joyas teniendo en cuenta las diferentes técnicas a utilizar.

6. Armar correctamente cajas, chatones, ganchos, broches, cable y otras piezas
Con diferentes formas y sistemas, empleando la técnica indicada, utilizando Adecuadamente las herramientas y elementos requeridos y aplicando normas de Higiene y Seguridad Ocupacional.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR:
. Armar cajas y chatones con diferentes técnicas y formas.
• Armar cables con diferentes técnicas para el ensamble de joyas
• Armar ganchos, broches y otras piezas con diferentes formas y
Sistemas

Ediccion y fotografías:

Humberto Roa Valdivieso.

ENSAMBLAR LAS PIEZAS OBTENIENDO LAS JOYAS DEISEÑADAS( continuacion)

BLOGGER MES DE JUNIO DE 2010
TITULACIÓN: Técnico en armado de piezas de joyería
Competencia: Ensamblar Las Piezas Obteniendo La Joya Diseñada.
En este mes de junio se continúo con el proceso de formación con la competencia nombrada, con los siguientes resultados de aprendizaje y el complemento de otras actividades necesarias para su desarrollo.


1. Interpretar modelos identificando acertadamente sus características y los
criterios de calidad.

2. Elaborar la plantilla de la pieza a fabricar, representando en forma exacta
características, garantizando la calidad en el dibujo.

3. Describir metódicamente el proceso de soldado de piezas en joyería,
analizando los factores que influyen en la calidad y presentación de la joya elaborada.
4. Limpiar en forma correcta las piezas fabricadas manualmente, aplicando los procedimientos y requerimientos técnicos que garanticen la calidad exigida
de la pieza.


RESULTADOS DE APRENDIZAJE PARA COMPLEMENTAR EN LOS MESES DE JULIO, Y AGOSTO :
1. Elaborar piezas de joyería dándoles el terminado requerido para el ensamble de acuerdo con la orden de producción.

2. Ajustar las piezas para el ensamble según el diseño definido.

3. Unir las piezas de acuerdo con los procedimientos técnicos y el diseño
definido.

4. Conservar el lugar de trabajo en armonía con el medio ambiente y los
procesos.

5. Describir metódicamente el proceso de armado y ensamble de joyas teniendo en cuenta las diferentes técnicas a utilizar.

6. Armar correctamente cajas, chatones, ganchos, broches, cable y otras piezas
Con diferentes formas y sistemas, empleando la técnica indicada, utilizando Adecuadamente las herramientas y elementos requeridos y aplicando normas de Higiene y Seguridad Ocupacional.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR:
. Armar cajas y chatones con diferentes técnicas y formas.
• Armar cables con diferentes técnicas para el ensamble de joyas 12 Horas
• Armar ganchos, broches y otras piezas con diferentes formas y
Sistemas




7. Identificar la importancia de la precisión en el armado de piezas en joyería con
el cumplimiento de las condiciones exigidas en el modelo.

8. Ensamblar joyas utilizando adecuadamente las herramientas, verificando el
cumplimiento de los requerimientos del modelo.

ACTIVIDADES:
armar piezas caladas al aire
armar piezaz caladas y en hilo en plastilina
fraguar enl yeso para soldar la piezas ensambladas


9. Verificar la calidad de las joyas ensambladas, realizando los ajustes que
garanticen el cumplimiento estricto de las características del diseño.


10. Calcular y analizar las mermas resultantes en el proceso de elaboración
mecánica de piezas, identificando sus posibles causas.

11. Diligenciar y reportar acertadamente la información requerida para cada
actividad realizada en la fabricación mecánica de piezas.



Ediccion y fotografías:

Humberto Roa Valdivieso.

ENSAMBLAR LAS PIEZAS OBTENIENDO LA JOYA DISEÑADAS

PARA EL PROYECTO FORMATIVO "ELABORAR UN ADEREZOCON ALTO NIVEL DE TERMINACION" es primordial conocer esta norma ENSAMBLAR LAS PIEZAS OBTENIENDO LA JOYA DISEÑADA, que empalma con el proceso de la preparacion de materiales donde se desarrollaron en el mes de marzo Y Abril de 2010 las bases y formas de elaborar piezas de joyeria en forma manual para ensamblar una joya y conformar la estructura de la misma con las piezas diseñadas y listas para el montaje.
El proceso de ensamble para dar forma a una joya empieza con el diseño previo y acertado interpretando el modelo a construir, el alistamiento de las piezas elaboradas
en forma manual o mecánica, la selección del tipo de soldadura a aplicar y el
armado o ensamble propiamente dicho.
El ensamble de joyas tiene varias caminos o modalidades, entre otras la elaboración
manual de cadenas, aunque se ha venido perfeccionando la tecnología para
su producción, siguen vigentes diferentes tipos de tejidos manuales a nivel
de pequeña y mediana empresa de joyería y para piezas artisticas únicas.
Ésta Competencia: “Ensamblar las piezas, obteniendo la joya diseñada” y está conformado por cuatro resultados de Aprendizaje:
1. Elaborar piezas de joyería dándoles el terminado requerido para el ensamble de acuerdo con la orden de producción.
2. Ajustar las piezas para el ensamble según el diseño definido.
3. Unir las piezas de acuerdo con los procedimientos técnicos y el diseño
definido.
4. Conservar el lugar de trabajo en armonía con el medio ambiente y los
procesos.
CONOCIMIENTOS
Se describen los procesos pedagógicos y tecnológicos que deberán ser
tomados como instrumento orientador a partir de los cuales se desarrollarán
las actividades pertinentes para lograr el objetivo de la Formación Profesional
Integral Basada en Competencias Laborales.
Teniendo en cuenta que éste proceso de formación requiere el
acompañamiento permanente del instructor tanto en las sesiones teóricas
cómo practicas para diferenciar las propiedades y transformación de los
metales y el costo y calidad de los materiales a trabajar, la Modalidad de
Formación debe ser presencial y virtual por los trabajos de investigacionque se programen.

REGIONAL SANTANDER
CENTRO AGROTURISTICO DE SAN GIL Y TALLER DE OFICIOS DE BARICHARA
PROGRAMA FORMATIVO: ARMADO DE PIEZAS DE JOYERÍA
NORMA DE COMPETENCIA
ENSAMBLE DE PIEZAS DE JOYERÍA
Fecha:MAYO DE 2010
Versión 100

Está dirigido a los técnicos del sector joyero, a estudiantes de educación
media técnica y al nuevo talento humano que requiera vincularse al sector.
Alcanzados los Resultados de Aprendizaje y presentadas las evidencias requeridas, el APRENDIZ egresado podrá desempeñarse como ENSAMBLADOR DE JOYAS, JOYERO ARMADOR O AUXILIAR DE JOYERIA.

Actividades a desarrollar en el mes de mayo de 2010

complementacion de la competencia anterior y EL desarrollo de Ensamblar las joyas obteniendo las joyas deseadas.
1. Alistar y chapasPiezas según Modelo.
2. Calar y Fijar piezas Según Técnica requerida.
3. Verificar calado de la PiEZA
4. Soldar limpiar y Rectificar Piezas.
5. Elaboracion de cadenas

6. Elaborcion de candongas.

ediccion y fotografia: HUMBERTO ROA V.

PREPARACION DE MATERIALES SEGUN ORDEN DE PRODUCCION

PRESENTACIÓN
El comienzo de obra de orfebreria es Fundir un metal precioso iniciando el proceso para elaborar una prenda hermosa con diseño inovador perdurable en el tiempo.
El alistamiento de las piezas necesarias para el armado de una joya implica
procesos de calado, troquelado, embutido, repujado, así como trefilado de lingotes,
fabricación de cintas, tubos, cajas y para esto es necesario conformar las diferentes
aleaciones, aplicar las técnicas de fundición con la utilización adecuada de los
fundentes, conocer los efectos de la deformación en frío de los metales, los
tratamientos térmicos que se pueden aplicar para restaurar sus propiedades y las
técnicas de decapado que garanticen la limpieza de las piezas.

Ésta Norma de Competencia: “Preparar los
materiales cumpliendo los requerimientos de la orden de producción” está
conformado por los siguientes resultados de Aprendizaje:

1. Determinar los materiales para elaborar partes de la joya cumpliendo los
   requerimientos del pedido y procesos técnicos
   
2. Elaborar lingotes cumpliendo las especificaciones de la orden de trabajo,
   aplicando las normas de salud ocupacional y manejo responsable de
   residuos
   
3. Transformar lingotes cumpliendo las especificaciones de la orden de trabajo,
   aplicando las normas de salud ocupacional y manejo responsable de
   residuos
   
4. Verificar las características del lingote transformado y de los procedimientos
   realizados con base en los criterios de calidad previamente establecidos
   
5. Realizar correcciones pertinentes con base en los resultados de laevaluación.

Se describen los procesos pedagógicos y tecnológicos que deberán ser tomados
como instrumento orientador a partir de los cuales se desarrollarán las actividades
pertinentes para lograr el objetivo de la Formación Profesional Integral Basada en
Competencias Laborales
Teniendo en cuenta que éste proceso de formación requiere el acompañamiento
permanente del instructor tanto en las sesiones teóricas cómo practicas para
diferenciar las propiedades y transformación de los metales y la modalidad de
formación debe ser presencial.
Una vez logrados los resultados de aprendizaje y presentar las evidencias el
egresado podrá desempeñarse como: “Auxiliar en fundición, laminado y calado.

El desarrollo de esta competencia en el mes de Abril de 2010 se realizo : con las sguientes actividades :

Metales nobles preciosos.

Ligas y purea del oro.

Tabla de pureza del oro.

Problemas de liga.

Fundicion de un lingote en hilo y chapa.

Trefilacion de una barra en plata ley 950

Elaboracion de argollas planas y media caña.

Elaboracion de candongas en oro-plata.

Elaboracion del tubo para candongas

Fabricacion de candongas.

Edicion y fotografia:

Humberto Roa Valdivieso